
一 | 家校共育 护航成长 用爱浇灌 快乐成长 在孩子的成长道路上,家庭和学校是两个不可或缺的力量。

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三 | 家校聚合力,携手筑未来,不仅是一句口号,更是一种行动的召唤。

四 | 此战巩立姣没能完成她心心念念的世锦赛三连冠的目标。让我们以爱为核心,以合作为桥梁,共同绘制孩子成长的蓝图。 孩子的自我保护教育,使孩子不但知其然而且还知其所以然 幼儿自我控制的能力差,生性活泼好动,对外部世界充满好奇心,喜欢模仿、到处摸摸碰碰,却意识不到有些活动潜藏的危险,缺乏自我保护能力。 这时,我们不能只告诉孩子这件事情不能做或是这个东西不能碰,限制孩子的行为,我们应该向孩子说明不允许他这样做的原因及这样做的后果,因为过度生硬强制的禁止反而容易引起他们去尝试的冲动。 如果我们详细而耐心地向孩子讲解:喝水时不能三心二意,要不然会把水洒到衣服上,就不舒服了;吃饭前要洗手,不然细菌会跑到肚子里,就会肚子疼,还要打针。

五 | 但相信喊出“谁还嫌冠军多呢”豪言的巩立姣,仍然会昂首重回赛场,拿回更多的冠军,并完成突破21米的极限任务。受到疫情影响,巩立姣在这个赛季没能出国参加世界大赛。孩子一旦明白了这种行为所带来的后果,他就不会贸然尝试了。因此我们要细心教给孩子们生活中的一些安全常识。 帮助孩子正确认识现实生活 现实生活并不是永远那么美好,所以要让孩子意识到现实生活中存在的危险性,让孩子知道有些孩子因为听信别人的谎话或受物质引诱而遭拐卖的事件时有发生。 因此老师应注意培养孩子的自我防范意识,教孩子懂得及时把所受到的伤害恐吓等不安全事件告诉父母或老师,并运用多种形式,如看报纸,看电视等深入浅出地向孩子说明现实世界的复杂性。不过在国内选拔赛期间,巩立姣多次投出20米开外的成绩,展示了不错的状态。来到田径世锦赛的舞台,巩立姣发挥稳定。 教师要注意训练孩子的自救技能 知与行还是存在一定差距的,即使孩子知道要注意安全,但没有实际行动过,所以也不一定有能力去处理一些带有危险性的事情。在资格赛上,巩立姣第一轮投出18.74米,随后第二投以19.51米的全场最佳成绩轻松晋级。 这个时候就需要我们来创设一些虚拟的情景来让孩子来进行安全演练。并及时提问一些假设性问题吧,如:“你家着火怎么办?”懂得自救方法的同时还要知道要给119打电话。

六 | “我想把最佳状态调到明天。这样便能增强和提高幼儿自我保护的信心和能力。”预赛后的巩立姣霸气十足。

七 | 决赛中,俄勒冈大学的体育场,尤金世锦赛主场,给予东道主美国格外的动力。美国选手查斯·伊利第一投就突破了20米大关,成绩达到20.49米,这给予其他选手极大的心理压力。第一投巩立姣投出19.59米,开始向领先者发起挑战,第二投她的成绩提升到19.84米,第三投20.23米,第四投20.08米,第五投20.39米。 教师要注意训练孩子的自救技能 家庭是幼儿生活的摇篮,父母是幼儿的第一任老师,我们要积极争取家长的配合,将安全教育工作做好,要使每位家长和幼儿都认识到安全教育的重要性,从而引起他们的高度重视,家庭中的不安全因素要及时消除,可通过“家园共育”、“家长座谈会”及“家长安全知识问答会”等诸多形式宣传安全教育。 总之,教师对于增强幼儿的自我保护意识的教育一定要耐心的去解释给他们听时刻注意他们的行为有无存在危险性。随着巩立姣的身体越来越热,她也一次次突破20米大关,一步步缩小着差距。幼儿的安全是一刻也不能忽视的,一个儿童的健康、成长、发展,安全是第一因素。可惜最后一投巩立姣的成绩为19.89米,最终没能超越伊利,以0.1米差距获得亚军。 用爱浇灌 快乐成长 安全问题关系到儿童的身心健康发展,关系到儿童所在家庭的幸福,更关系到国家民族的人才培养。而20.39米也是巩立姣的赛季最好成绩。队友宋佳媛以19.57米获得第六名。因此,如何让幼儿进行自我安全保护教育、如何让幼儿增强自我安全保护意识是值得我们每一位教师及家长的高度重视。八次参加世锦赛,多次站上过领奖台的巩立姣,给予外界的印象是“不拿冠军就是失败”。

八 | 这当然不对。

九 | 图文均来自网络 “郑州商学院附属点点幼儿园”微信公众号刊载此文,是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请及时与我们联系,我们将及时删除。第七次站上田径世锦赛领奖台的巩立姣,她的成绩已足够辉煌:2次冠军、2次亚军、3次季军。这是谁也拿不走的光荣榜。

十 | 相信巩立姣不会就此善罢甘休。毕竟除了赢得冠军,巩立姣还有更高的梦想。“我以前的梦想是在奥运会上赢得冠军,但我的终极梦想是成绩能够突破21米,我也希望下届奥运会之前,或者是巴黎奥运会上,能突破自己,达到自己的极限。”巩立姣说。文/本报记者 褚鹏 本版供图/新华社

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Published on:12:13:29